Seconda giornata della Sumer School con gli interventi di 6 docenti che si sono dedicati ai disturbi del linguaggio.

Sotto la guida del professor Mauro Mancuso, Direttore Scientifico della Clinica di Riabilitazione Toscana e del dottor Stefano Tenti, Presidente del Centro Chirurgico Toscano, si sono alternati interventi che hanno fatto il punto sulle attuali conoscenze e metodiche utili a recuperare, per quanto possibile, le capacità del linguaggio compromesse da eventi acuti.

La dottoressa Lucia Ferroni, dell’Azienda USL Toscana Nord ha illustrato le metodiche di “Valutazione delle persone con afasia”. Successivamente la professoressa Cristina Romani della Aston University ha presentato lo studio sugli ” Approcci riabilitativi per il trattamento della persona con Afasia”.

La professoressa Costanza Papagno si è occupata linee guida ministeriali inerenti la Riabilitazione dei pazienti con afasia ricordando come le linee guida siano state realizzate con la collaborazione e le risorse messe a disposizione della Fondazione Gianfranco Salvini.

Ha proseguito poi la dottoressa Simona Spaccavento della Maugerio di Bari, coinvolgendo la platea sull’intervento di “non professionisti” nel trattamento dei disturbi del linguaggio.

La dottoressa Alessandra Tobaldi, insieme alla collega Francesca Biasol, entrambe del CeRiN – Centro di Riabilitazione Neurocognitiva, ha poi proseguito con una lezione sugli “interventi riabilitativi con “serius games”.

Infine la mattinata è stata chiusa con l’intervento del Porf. Simone Rossi, direttore della Scuola di Specializzazione in Neurologia dell’Università di Siena che ha illustrato il metodo “NIBS- Non Invasive Brain Stimulation.

4 giorni dedicati all’aggiornamento in riabilitazione neuropsicologica. Una Summer School che ha iniziato ieri i suoi lavori e li concluderà sabato 13 giugno. L’iniziativa, che si tiene nell’Antico Borgo Poggitazzi di Terranuova, è della Fondazione Salvini, della Clinica di Riabilitazione Toscana e del Centro Chirurgico Toscano.

In apertura, i saluti istituzionali di Sergio Chienni, sindaco di Terranuova Bracciolini, Marco Torre, Direttore generale Asl Tse, e Antonio Davide Barretta, Azienda Universitaria Ospedaliera Senese. Il professor Antonio Spanevello, Direttore Scientifico dell’IRCCS ICS Maugeri, società leader italiana nel campo della riabilitazione, ha prospettato l’obiettivo di proseguire a 360 gradi nella collaborazione scientifica e clinica con la CRT per assicurare ai pazienti le massime opportunità di guarigione.

È intervenuto, a nome degli organizzatori, il Direttore della CRT, Antonio Boncompagni che ha ringraziato l’organizzazione dell’evento e gli ideatori, cioè i professor Mancuso e Zoccolotti. Richiamata la funzione pubblica della Clinica di Riabilitazione e dell’impegno costante a coniugare Clinica e Ricerca ha dato atto alla Fondazione Gianfranco Salvini ed al Centro Chirurgico Toscano, della collaborazione che gli stessi hanno dedicato alla realizzazione di qesta attività formativa. In particolare la Fondazione per il coinvolgimneto di illustri docenti e il CCT per l’attenzione che sta rivolgendo alla riabilitazione anche a seguito dell’attività di neurochirurgia che ha attivato da alcuni anni presso il proprio centro di Arezzo.
L’obiettivo della Summer School è quello di offrire uno spazio di formazione avanzata e di confronto multidisciplinare dedicato all’approfondimento dei principali ambiti della riabilitazione neuropsicologica, con particolare riferimento a sviluppi recenti in ambito riabilitativo.
Attraverso l’integrazione tra aggiornamento teorico, evidenze di efficacia e applicazioni pratiche, l’iniziativa intende valorizzare il ruolo della neuropsicologia come elemento fondante del progetto riabilitativo della persona con cerebrolesione acquisita, promuovendo una cultura clinica orientata al funzionamento globale e alla continuità dei percorsi di cura.
Accanto a questi obiettivi, la Summer School si propone di fornire ai partecipanti competenze teoriche e pratiche, attraverso esercitazioni guidate e momenti di addestramento specifico all’utilizzo di strumenti di valutazione e intervento. Particolare attenzione sarà inoltre dedicata alla presentazione delle più recenti innovazioni nei diversi ambiti trattati, nonché all’analisi delle linee guida e delle evidenze di efficacia, con l’intento di discuterne il significato e l’applicabilità nel contesto clinico reale, favorendo un approccio consapevole, critico e aggiornato alla pratica riabilitativa.

Di grande rilievo la lezione tenuta dal professor Alessandro Rossi riguardo la funzione del cervello e inerente gli ultimi studi effettuati sullo stato di minima coscienza.
Anche la professoressa Caterina Pistarini, in rappresentanza della World Federation for Neurorehabilitation (WFNR), ha sottolineato come questa esperienza rappresenti un modo moderno, inclusivo e molto concreto di immersione dei discenti in temi fondamentali come quelli trattati nel programma e pertanto ha garantito, anche per il futuro, la necessaria collaborazione.
Infine i professor Mauro Mancuso e Pierluigi Zoccolotti si sono fermati sul programma e sull’aspettativa di efficacia che l’alternanza di teoria e pratica (laboratori dedicati)  che si svilupperà durante il corso. Un modo moderno e concreto di affrontare i temi portati avanti nella Ricerca effettuata nella CRT e nella Fondazione Gianfranco Salvini.